Kiedy dana osoba chce poznać świat, wówczas jego pomysły składają się z pierwszych kontaktów z nim. To zmysłowe postrzeganie rzeczywistości jest niezwykle ważne. Daje to jednak tylko sygnały o faktach, które widzimy, czujemy, słyszymy. Ale są to niezbędne źródła wiedzy, a nie ona sama. Ale co, jeśli chcemy zrozumieć, z czym mamy do czynienia? Następnie potrzebujemy innych rodzajów percepcji, które są bardziej zaawansowane niż odbicie zmysłowe. Taki wyższy typ lub forma racjonalnego poznania jest formą myślenia.
Ten proces zrozumienia związku między faktami jest aktywny - ponieważ my sami staramy się zrozumieć, co się dzieje. Charakteryzuje się także mediacją. Proces ten charakteryzuje poszukiwanie esencji i chęć uogólnienia. Ponadto stanowi rodzaj systemowego podejścia do odzwierciedlania rzeczywistości i rozwiązywania jej problemów w szczególnie jasnych formach. Reprezentują trzy formy racjonalnej wiedzy.
Pierwszy z nich często nazywany jest konceptem. Jest to główna „cegła” w działalności myślenia i racjonalizacji rzeczywistości. W pojęciach wyraża się istotę opisywanego lub obserwowanego obiektu, a także podaje niezbędne wyjaśnienia. Aby lepiej zrozumieć, czym dokładnie jest koncepcja racjonalnego poznania, przypominamy również, że ten rodzaj myślenia mówi nam przede wszystkim o tym, co ogólne i regularne. Formowanie się tych idei zachodzi w trakcie praktyki, ponieważ tylko w ten sposób można ustalić, które aspekty rzeczywistości są niezbędne. Gdy zmienia się nasza wiedza, bardzo często rozwijane są inne pojęcia lub określana jest treść tych pierwszych.
Kolejną formą racjonalnej wiedzy jest osąd. Jest to rodzaj logicznego myślenia, które wiąże się z pewnym stwierdzeniem lub zaprzeczeniem dotyczącym badanego obiektu. W ocenie istnieje związek między pojęciami. W ten sposób ich treść jest wyjaśniona i podano pełniejsze definicje. Można powiedzieć, że sądy usystematyzują myślenie w kategoriach pojęć.
Inną formą racjonalnego poznania jest wnioskowanie. W wyniku tego logicznego procesu kilka zdań „generuje” nowe stwierdzenie lub odmowę. To z kolei stanowi kolejny etap naszej wiedzy o obiekcie lub zjawisku. Dlatego wnioski można podzielić na kilka rodzajów. Są to przede wszystkim procesy indukcyjne (kiedy myślenie przechodzi od sądów skonkretyzowanych do bardziej uogólnionych). Istnieją wnioski, gdy logika działa w przeciwnym kierunku. Oznacza to przejście od ogólnych zdań do konkretnych (procesy dedukcyjne). Istnieją również wnioski „analogicznie”. W takim przypadku na podstawie podobieństwa i podobieństwa niektórych elementów lub procesów wyciąga się wnioski na temat innych.
Przeanalizowaliśmy więc główne formy racjonalnego poznania: pojęcie, osąd i, oczywiście, wnioskowanie. Jednak wielu filozofów uważa, że w epistemologii jako takiej oraz w funkcjonowaniu świadomości kategorie odgrywają ogromną rolę. Są to specjalne, uniwersalne formy racjonalnego rozumienia rzeczywistości, które odzwierciedlają główne połączenia, wzory i właściwości, rzeczy materialne, zjawiska duchowe i różne procesy. Specyfika kategorii polega na tym, że jeśli pojęcia i osądy składające się z nich mogą być różne dla każdej nauki, wówczas te uniwersalne terminy mają znaczenie ideologiczne i metodologiczne dla praktycznie każdej dyscypliny.
