Pojęcie „kultura informacji” opiera się na dwóch podstawowych pojęciach: kultura i informacja. Zgodnie z tym znaczna liczba badaczy rozróżnia informacje i podejścia kulturowe do interpretacji tego terminu.
Z punktu widzenia podejścia kulturowego kultura informacyjna jest sposobem ludzkiej egzystencji w społeczeństwie informacyjnym. Uważany jest za element rozwoju kultury ludzkiej.
Z punktu widzenia podejścia informacyjnego ogromna większość badaczy: A.P. Ershov, S.A. Beshenkov, N.V. Makarova, A.A. Kuzniecow, E.A. Rakitina i inni - zdefiniuj tę koncepcję jako połączenie umiejętności, wiedzy, umiejętności selekcji, wyszukiwania, analizy i przechowywania informacji.
Kultura informacyjna, w zależności od podmiotu działającego jako nośnik, rozpatrywana jest na trzech poziomach:
- Kultura informacyjna konkretnej osoby;
- Kultura informacyjna określonej grupy społeczności;
- Kultura informacyjna społeczeństwa w ogóle.
Kultura informacyjna konkretnej osoby, według wielu badaczy, jest wielopoziomowym systemem, który rozwija się z czasem.
Kultura informacyjna określonej grupy społeczności jest obserwowana w zachowaniu informacyjnym danej osoby. Obecnie opracowywana jest baza mająca na celu stworzenie sprzeczności między kategorią osób, których kultura informacyjna powstaje na tle rozwoju technologii informatycznych.
Po rewolucjach informacyjnych, które miały miejsce, nastąpiły zmiany w stosunkach społecznych w każdej dziedzinie życia ludzkiego. Współczesna kultura informacyjna społeczeństwa obejmuje wszystkie przeszłe formy połączone w jedną całość.
Kultura informacyjna jest zarówno częścią kultury ogólnej, jak i usystematyzowanym zbiorem wiedzy, umiejętności, umiejętności, zapewniającym najlepszą realizację działań związanych z informacją osobistą, mającą na celu zaspokojenie indywidualnych potrzeb o charakterze poznawczym. Ta populacja obejmuje następującą listę:
1. Informacje światopogląd.
Pod światopoglądem informacyjnym rozumie się pojęcie takich pojęć, jak zasoby informacyjne, społeczeństwo informacyjne, tablice i przepływy informacji, prawa ich organizacji i działania.
2. Zdolność formułowania wniosków o udzielenie informacji.
3. Zdolność do wyszukiwania danych osobowych różnych rodzajów dokumentów.
4. Umiejętność wykorzystywania informacji otrzymanych w ramach własnych działań poznawczych lub edukacyjnych. Kultura informacyjna ma trzy etapy kompletności.
Rozwój kultury informacyjnej człowieka można zaobserwować w jego zachowaniu poznawczym. Poprzez to zachowanie z jednej strony odzwierciedla aktywność jednostki jako przedmiotu uczenia się, jej zdolność do poruszania się w przestrzeni informacji. Z drugiej strony za jego pośrednictwem określa się miarę dostępności i łatwości korzystania z zagregowanych zasobów informacyjnych. Są to możliwości oferowane przez społeczeństwo osobie, która chce być profesjonalistą i osobą.
