Każda działalność gospodarcza i działalność powinna opierać się na wiedzy ekonomicznej. Tylko umiejętność analizowania działań podmiotu gospodarczego w obecnej sytuacji rynkowej pozwoli Ci wejść w efektywną i dochodową pracę organizacji. W tym celu każdy przywódca, menedżer i oczywiście ekonomista musi znać podstawy teorii ekonomii. Wszakże dokładnie na czym opierają się wszystkie współczesne relacje towar-pieniądze, zasady rynku i modele jego rozwoju leżą w naukach wielkich ludzi, którzy udowodnili na papierze i praktykują potrzebę wiedzy i znajomości podstaw planowania i analizy.
Podstawy teorii ekonomii obejmują ogromną liczbę pytań charakteryzujących pojawianie się, kształtowanie i rozwój myśli ekonomicznej oraz całej gospodarki z różnych punktów widzenia. Początek procesu powstania tej nauki wyznaczyli starożytni filozofowie - Arystoteles i Ksenofon. To oni po raz pierwszy użyli terminu „oszczędzanie”. To słowo ma greckie korzenie i oznaczało wówczas naukę o gospodarstwie domowym.
Nauki i myśli Xenophona zostały ponownie przemyślone przez średniowiecznych ludzi. Pierwszym z nich był Montretien, reprezentujący pierwszą szkołę ekonomiczną - szkołę merkantylizmu. W szeregach zwolenników tego trendu ekonomia jest postrzegana jako zbiór przepisów, zgodnie z którymi rozwija się nie tylko dom, ale cała ekonomia społeczna jako całość.
Fizjokraci (Quesnay i Turgot), którzy postrzegają rolnictwo jako źródło podstawowych i niezaprzeczalnych dochodów, wnieśli swój wkład w podstawy teorii ekonomii. Klasyczna szkoła studiowała ekonomię polityczną na podstawie, że nauka ta opiera się na fundamencie teorii wartości pracy. Co więcej, jego założyciele (Smith i Ricardo) dostrzegli główne źródło wzbogacenia produkcji i relacji na wolnym rynku.
Oczywiście ogromną rolę w rozwoju podstaw teorii ekonomii odegrali przywódcy takiego nurtu, jak marksistowska ekonomia polityczna. Jego najwybitniejsi przedstawiciele i założyciele - Marks i Engels - twierdzili, że szczytem społeczeństwa był socjalizm, całkowite wyrzeczenie się kapitalistycznych obyczajów i rządów władzy państwowej, swobodnie i legalnie wybrany przez lud.
Termin „ekonomia” został wprowadzony przez przedstawiciela neoklasycznej szkoły Marshall. To on zaczął rozważać i badać zasadę kształtowania się ceny rynkowej i czynników na nią wpływających. Zwolennicy tej teorii analizowali interakcję podaży i popytu jako relacji między sprzedawcą a kupującym, ich zachowanie i czynniki psychologiczne wpływające na ich wybór.
Keynes (założyciel szkoły keynesowskiej) zmienia zasady teorii ekonomii założonej przez neoklasycystów, wierząc, że mechanizm rynkowy nie może być samoregulujący - dla jego zdrowego wzrostu i rozwoju konieczna jest interwencja rządu w formie polityki budżetowej i pieniężnej. Zwolennikiem tego trendu był kierunek instytucjonalny, który rozwinął teorię społeczeństwa postindustrialnego.
Można śmiało powiedzieć, że każda szkoła uważa ekonomię z jednej strony za wygodniejszą dla nich, dlatego w ich nauczaniu istnieją idealistyczne aspiracje, które nie mogą istnieć bez oddzielenia od innych znaczących elementów. Żadnej doktryny nie można w pełni dostosować do obecnych warunków, dlatego współczesna teoria ekonomiczna jest zbiorem wszystkich poglądów, uzupełnionych różnorodnymi faktami, teoriami i aksjomatami.
